Wissen allein ist nicht genug

Bildung wird gemeinhin überschätzt. Oder, was noch schlimmer ist, mit Intelligenz gleichgesetzt. Denn aus meiner Sicht haben Bildung und Intelligenz nur sehr bedingt miteinander zu tun. Schließlich ist Bildung hauptsächlich Wissen. Und Intelligenz hat, so komisch es klingt, mit Wissen überhaupt nichts zu tun, da es dabei nicht um Fakten, sondern um Verstehen geht.
Wer viel weiß, kann vielleicht sämtliche Bundeskanzler seit Adenauer ohne Probleme herunterbeten. Aber nur wer über ein bestimmtes Intelligenzniveau verfügt, ist in der Lage, diese Namen als Teil eines Ganzen zu sehen und eigenständig Zusammenhänge zu erkennen.

Schöne Beispiele für Intelligenz ohne notwendiges Wissen sind Sudokus und das von mir vor kurzem gepostete Einsteinrätsel. Auch ohne Vorwissen können diese Rätsel bei ausreichender Intelligenz problemlos gelöst werden.
Reines Wissen ohne eine vergleichbar ausgebildete Intelligenz hilft dagegen meist nur in der Schule, der Uni und eventuell noch bei „Wer wird Millionär“ weiter. Intelligenz hilft dafür im gesamten Leben.

Trotzdem gibt es in Deutschland und vermutlich auch dem Rest der Welt leider zu viele Menschen, die zwar viel wissen, aber nur sehr wenig verstehen. Andererseits kenne ich Menschen, die keine drei aktuellen Minister aufzählen könnten, noch nie etwas von Goethe gelesen haben und trotzdem hochintelligent sind. Warum ist das so? Und noch wichtiger: Was können wir dagegen tun, dass Wissen verschwendet wird?

Wie üblich sollte ganz zu Beginn angesetzt werden. Denn auch wenn es bei der Betrachtung mancher Familien seltsam anmutet, wird Intelligenz genauso wenig vererbt, wie Dummheit.
Das bietet theoretisch ähnliche Chancen für alle. Aber noch viel stärker als bei Bildung kommt es beim Thema Intelligenz auf den Einfluss des Umfeldes in der prägenden frühkindlichen Phase an. Hier müssen die Grundlagen gelegt werden. Von besonderer Wichtigkeit ist es dabei, Neugier und Interesse an Zusammenhängen zu wecken.
Doch viele Eltern erklären nicht, sondern begründen das Wissen, welches sie vermitteln mit dem berühmten: „Weil es so ist!“ Vermutlich gibt es nur wenige Sätze auf der Welt, die die Entwicklung der Intelligenz stärker gebremst haben, als dieser.
Denn leider geht es in den meisten Fällen mit dieser Art zu lernen weiter. Ob Schule, Ausbildung oder Universität. Am Ende läuft es doch meistens darauf hinaus, dass Definitionen oder Aussagen wiederkaut werden, die zuvor aus Büchern auswendiggelernt wurden. Das Ergebnis sind dann oft top (aus)gebildete Fachidioten, die schon vom Blick über den Tellerrand geistig überfordert sind.

Doch was diese Welt braucht, sind intelligente Menschen, die das große Ganze erkennen und daraus ihre Lehren ziehen. Menschen, die den Klimawandel und andere Probleme nicht nur sehen, sondern sich fragen, was sie dagegen tun können. Da es unmöglich ist, die Erziehung der Eltern ernsthaft zu beeinflussen, muss dafür am Bildungssystem angesetzt werden.
Sagte ich nicht zu Beginn dieses Textes, Bildung und Intelligenz hätten so gut wie nichts miteinander zu tun? Ja, das sagte ich und wer sich diese Frage gerade selbst gestellt hat, zeigt schon ernsthafte Ansätze von Intelligenz und Verständnis für das Ganze.

Aber unser Staat verfügt nun mal über ein Bildungs- und kein Intelligenzsystem. In diesem Rahmen müssen Intelligenz, Verständnis von Zusammenhängen und kreatives Denken gefördert werden. Vielleicht sollte man gerade Kinder die Rätsel der Welt selbst entdecken lassen, statt ihnen einfach vorzugeben, wie die Dinge sind. Denn nur so können wir uns weiterentwickeln.
Und das Tolle daran ist: Hat man es einmal geschafft, bei Kindern und Heranwachsenden diese Fähigkeiten zu stimulieren, kommt die Bildung von ganz alleine. Denn Verständnis funktioniert so ähnlich wie eine Droge. Hat man einmal etwas kapiert, will man immer mehr. Und etwas Besserer als jede Menge wissbegieriger intelligenter Menschen kann der Welt für die Zukunft gar nicht passieren. Denn eins möchte ich noch einmal klarstellen. Ich habe nichts gegen Wissen. Tatsächlich bewundere ich Menschen, die sich im Gegensatz zu mir unzählige Daten und Fakten merken können. Doch Wissen ohne die Intelligenz, es sinnvoll anzuwenden und gegebenenfalls zu hinterfragen, ist einfach nur vergeudete Energie.

Foto: © Stephanie Hofschlaeger / PIXELIO

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Dieses Video ist schon etwas älter und sicher vielen bekannt. Aber ich bin gerade zufällig wieder drauf gestoßen und es ist einfach zu genial.
Sollte ich jemals bei Wer wird Millionär vor Günther Jauch sitzen, möchte ich so cool sein wie John Carpenter, der erste Millionengewinner in den USA.

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